地負債整合鐵出故障後工作人員也茫然?
  12月10日《新京報》刊登讀者來信,說到12月9日北京地鐵13辦公室出租號線和5號線接連發生故障的情況,建議列車一旦發生故障,地鐵方應及時廣而告之。地鐵運營故障後信息播報的問題,我也深有體會。
  1關鍵字廣告2月9日早上8點,我步行至地鐵立水橋站A口後,看到站口堵了一大堆乘客。大家正猶豫是進站還是搭乘其他交通工具,而站內工作人員一撥一撥地放乘客進入站台。我問其中一個工作人員,“現在進站‘保險’嗎?”工作人員也是一臉茫然,“好像故障排除了吧?”
  我迅速刷卡進站,站台擠滿了人,一輛列車開著門停在軌道上,車上也擠滿了乘客。我好不支票借款容易擠了上去,可大家都不知道什麼時候能走。過了大約15分鐘,列車才向前開出。到達北苑站後,列車又停了差不多十分鐘。當時,很多乘客十分著急,問北苑站臺上的工作人員,到底何時能開,工作人員頻頻搖頭稱“不知道”。
  地鐵故障情況竟然連工作人員都不清楚,在信息發佈方面,地鐵網站優化方面確實要改進。 □焦向梅(教師)
  二維碼跟蹤垃圾是有趣的探索
  據報道,不正確的投放,讓遍佈京城的分類垃圾桶效力大打折扣。對此,西城區正在試點推行一個新招兒:利用二維碼進行追蹤,正確分類投放垃圾的住戶可以得到獎勵。
  垃圾分類是個老大難問題,沒想到“時髦”的二維碼還能用在這個領域。從新聞來看,這“高科技”似乎還是很管用的。每家只要把二維碼貼在垃圾袋上,由垃圾綜合處理廠通過二維碼掃描儀分揀垃圾,終端電腦就能辨別誰家投放得正確。而投放正確的每年則可以得到獎勵。
  雖然從技術角度看起來可行,但整個設備、人力、管理各項投入多少,垃圾分類所產生的效益能否“賺”回來,還是要好好算一筆經濟賬。從成本收益的角度看,應該是參與的家庭越多才能回報越大,因此怎麼激勵更多的家庭參與,也是需要考慮的問題。不管怎樣,這是運用“新技術”解決“老問題”的一次有趣探索,值得鼓勵。 □陶象龍(職員)
  經濟學入高中已經姍姍來遲
  北京市教委近日表示,翻譯自美國的《高中經濟學》教材有望明年進入全市高中。
  長期以來,我國的中學課程僅僅以應試為晴雨表,非學生的個性和興趣所在,缺少創新和實用的課程。這不但桎梏了學生的創造力,也使學生缺少了學習的興趣。開設經濟學課程,可以說是課程改革的一次積極探索,值得期待。
  其實,很多國外高中都開設了經濟學課,因為它不是枯燥的理論課,而是培養學生實用能力的社會學科。一方面,學生能通過經濟學的基本原理,運用科學的思維解決現實的問題。另一方面,學生可以運用經濟學常識,學會權衡利弊,獨立思考,不人云亦云,進而培養客觀和批判思維,為終身學習打下基礎。
  開設經濟學課不是讓每個人都成為經濟學家,而是讓學生有學以致用的意識。在高中適度增加實用性的課程,以適應社會多方面的需求,應該成為課程改革的新方向。可以說,這樣的探索已經姍姍來遲,希望更多的學校能有這樣的意識。 □孫明(教師)  (原標題:來信)
創作者介紹

家事打掃

ig32igaiau 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()